Білім нысаны ретінде болжам



1 ..

Әдістемелік маңыздылығы гипотеза .

болжам деп аталатын мәлімдеме немесе теориясы (нақты есептілікті жиынтығы) Кейбір болжам білдіретін, бұл конъюнктурлық жауап Кейбір іс-шаралар себептері болуы туралы кейбір мәселелер мен оның шығу тегі, және тағы басқалар. N .

Мысалы, болжам - деген сырт жағындағы таулар мен шұңқыр болуы - Айдың айналасындағы жер серігін Ай; Жер бетінде өмір тегі туралы Опарин гипотеза гипотеза Күн жүйесінің пайда болуы, және тағы басқалар. N.

алдын ала гипотеза екенін білдіреді ол дәлелденген, бірақ сол шамада ақталған болып табылады ғана емес, іс жүзінде маңызды болып саналады. Екінші жағынан, ғылыми гипотеза тиіс ақтайтын бір дәрежеде болады, ол қолданыстағы сәйкес болуы тиіс білім, фактілер, және кейбір феномен түсіндіруге алға жатыр, ол басқа өзінің атақты қолын, ерекшеліктері мен сілтемелерді түсіндіру керек іс-шаралар.

ғылым сұрақтарына жауап ретінде гипотезаны бар сондай-ақ, олар ойнайды, олар аз, ақталған болса да, өте пайдалы болып табылады олар сұрақтар болып табылады, мәнi бойынша бірдей әдістемелік рөлі кездеседі. Атап айтқанда, ғылыми-зерттеу бағытын көрсетедi; бірақ айырмашылығы сұрақ гипотеза осы бағытты тарылтады, ол көрсетеді. Бұл орын болжамдарын салдарын шығару мүмкіндігі бар, өйткені, әсіресе , эмпирикалық бақылау арқылы эмпирикалық, эксперимент салдары. Тергеу бағыт болуы тиіс дәл онда көрсетіңіз олардың дұрыстығын тексеру үшін зерттеу. Олар тиісті рұқсат мониторинг ұйымдастыру, жоспар эксперименттер. Осылайша, гипотеза ынталандырады және білімнің дамуына бағыттайды. Осыған байланысты, бұл жиі білім нысаны ретінде сипатталады. Бұл анық білдіреді таным гипотетикалық-дедуктивті әдіс қандай деп аталады. Ал гипотезаны Шегергеннен бірге, осы әдістің негізгі элементтері болып табылады.

, ол күрделі мәселелерді шешуге келгенде Ғылым, түрлі деп аталатын бәсекелес болжамы бар болып табылады Сонымен сұрақтарға әр түрлі жауаптар (күн шығу тегі туралы болжамдарын саны жүйе және т.б. өмір шығу тегі, Әлемнің туралы түрлі гипотезаны) бар. Белгілі бар болжамдарын Бұл жағдайда, жоғарыда аталған талаптар консистенциясы білім мен фактілер, олардың әрқайсысына қолданыл...




бет 1 - 22 | алға

  • Қандай эмоциялар болып табылады және ола ...
  • Күн жүйесінің (гипотеза Шмидт) шығу тегі
  • маймылдар адамның шығу тегі - факт немесе ...
  • Білім беру ғылыми-зерттеу әдістемесі. Ғы ...
  • адамның шығу тегі гипотеза